Broszura przeznaczona dla dzieci i młodziezy o tematyce dotyczącej zażywania substancji psychoaktywnych. Traktuje wprost o konsekwencjach takiego zachowania – ze wskazaniem obszrów w życiu, których dotyczą szczególne zagrożenia. Broszura wskazuje również na charaktersytyczne symtopmy w zachowaniu, które mogą świadczyć o tym, że ktoś zażywa narkotyki, dopalacze lub inne środki oraz co można zrobić, żeby pomóc takiej osobie.
Broszura: Narkotyki „Nie trać życia, wykorzystaj je dobrze!”
2,00 zł
Broszura przeznaczona dla dzieci i młodziezy o tematyce dotyczącej zażywania substancji psychoaktywnych. Traktuje wprost o konsekwencjach takiego zachowania – ze wskazaniem obszrów w życiu, których dotyczą szczególne zagrożenia. Broszura wskazuje również na charaktersytyczne symtopmy w zachowaniu, które mogą świadczyć o tym, że ktoś zażywa narkotyki, dopalacze lub inne środki oraz co można zrobić, żeby pomóc takiej osobie.
2595 w magazynie
Podobne produkty
Plakat: Promocja funkcji asystenta rodziny
Zawieszka na butelkę: Alkohol NIE dla nieletnich
Obowiązkiem osób sprzedających napoje alkoholowe, jest przestrzeganie zakazu sprzedaży nieletnim przez cały rok. W okresie wakacyjnym zadanie to ulega utrudnieniu, ze względu na obserwowane nasilenie bezpośrednich prób zakupu przez dzieci i młodzież, jak również pomysłowych pośrednich (np. poprzez charakteryzację, delegowanie starszych kolegów) sposobów pozyskania alkoholu. Materiały z tej części pakietu przypomną sprzedawcom ich profilaktyczną rolę, odwołując się do możliwych konsekwencji prawnych i społecznych zdopingują do kontroli dokumentów potwierdzających wiek osób budzących ich podejrzenia oraz uwrażliwią na sytuacje pozyskania alkoholu przy udziale osób trzecich.
Broszura: Cyberprzemoc tu kończy się zabawa (Rodzice)
Broszura kierowana do rodziców młodzieży i dzieci, potencjalnie narażonych na doświadczanie cyberprzemocy. Cyberprzemoc to rodzaj przemocy używanej przy wykorzystaniu Internetu i środków komunikacji elektronicznej, polegająca na wyśmiewaniu, zastraszaniu, bądź publikacji kompromitujących materiałów. Celem broszury jest uwrażliwienie opiekunów na symptomy doświadczania cyberprzemocy przez dzieci i młodzież oraz poznanie sposobów na profilaktykę i przeciwdziałanie wiktymizacji. Podkreślona zostaje waga rozmowy i obserwacji w diagnozie. Czytelnicy poznają konkretne źródła poszukiwania dodatkowych informacji i sposobów ochrony oraz niesienia pomocy dziecku.
Broszura: Emocje
Broszura jest dedykowana osobom dorosłym - rodzicom, pedagogom, a także innym osobom pracującym z dziećmi i młodzieżą. Przedstawia wskazówki i rady dotyczące rozmawiania z dziećmi o towarzyszących im emocjach i uczuciach - zarówno o czym należy pamiętać oraz jakich błędów nie popełniać. Celem broszury jest uświadomienie i wskazanie efektywnych sposobów opanowania emocji i rozładowania napięcia u dzieci i młodzieży
Plakat: Depresja (Dorośli)
Plakat skierowany do rodziców i dorosłych mieszkańców, który informuje czym jest depresja. Dzięki plakacie odbiorcy dowiedzą się jaka jest skala zachorowań na depresję zarówno w Polsce, jak i na świecie. Odbiorcy po zapoznaniu się z treścią plakatu dowiedzą się także, gdzie szukać pomocy, zarówno dla siebie, jak i dla swojego dziecka.
Broszura: Depresja (Młodzież)
Broszura: Samobójstwo (Pedagodzy)
Broszura kierowana jest do pedagogów, nauczycieli i rodziców dzieci i młodzieży. Jej głównym zadaniem jest zwrócenie uwagi na fakt, że samobójstwo jest końcowym efektem procesu samobójczego, w związku z czym reagować należy widząc pierwsze niepokojące objawy. Broszura przedstawia globalną i krajową skalę problemu wśród ludzi młodych, ukazuje wewnętrzne
i zewnętrzne czynniki ryzyka oraz sygnały zagrożenia. W broszurze znaleźć można konkretne działania i reakcję na niepokojące oznaki oraz dane kontaktowe do specjalistycznych placówek pomocowych.
Plakat: Emocje
Format B2 (680 x 480 mm)
Plakat stanowi kompendium informacji dla osób dorosłych o tym, jak rozmawiać z dziećmi o emocjach i uczuciach. W czytelny sposób przekazuje informacje dotyczące zachowania i funkcjonowania dziecka, w sytuacji kiedy doświadcza pozytywnych lub negatywnych uczuć. Przestrzega również przed popełnieniem błędów, które można popełnić podczas rozmowy z dzieckiem.
