Film DVD z cyklu Nie Zamykaj Oczu*.pt.: ,, FAS ma TWARZ + Poradnik
( autorstwa Małgorzaty Kleckiej ) dotyczący dzieci i młodzieży z poalkoholowym zaburzeniem rozwojowym FASD
Film skierowany jest do kobiet planujących macierzyństwo lub już w ciąży, przyszłych mam, ich partnerów i najbliższych. Celem filmu jest upowszechnianie informacji dotyczących szkodliwości spożywania alkoholu w czasie ciąży.
W filmie przedstawiamy historię dwuletniej Wiktorii – ponosi ona konsekwencje zachowania matki, która poprzez nadużywanie alkoholu przyczyniła się do nieuleczalnej choroby dziewczynki. Wiktoria ma zespół FAS. Od dwóch lat przebywa w rodzinie zastępczej. Ania, która sprawuje nad nią opiekę dzieli się z nami swoimi doświadczeniami wynikającymi z choroby Wiki. Opowiada o trudnościach. W filmie występuje również Małgorzata, która miała doświadczenia z ośmioletnim chłopcem chorym na FAS, oraz Sebastian, który od dwóch lat rehabilituje Wiktorię. Czas trwania 19min.
dr n. med. Małgorzata Klecka, specjalista diagnostyki zaburzeń rozwojowych typu FASD (ukończony kurs pod kierownictwem prof. Susan Astley, FAS DPN University of Washington) trener, socjoterapeuta, terapeutka psychodynamiczna, terapeuta neurorozwoju. Dr. Klecka mówi czym grozi picie alkoholu i o potwornych skutkach jego toksycznego działania na płód a w konsekwencji na całe życie. Czas trwania 30min.
dr n. med. Macieja Jędrzejko – GINEKOLOG – ASYSTENT w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym w Tychach. Mówi o konsekwencjach nadużywania alkoholu. W swojej wypowiedzi skupia się na młodzieży – potencjalnych rodzicach. Czas trwania 10min.
Jestem przekonana, że ten film dokumentalny, oraz wypowiedzi specjalistów
uświadomią jak duże zagrożenie stwarza alkohol spożywany w okresie ciąży.
Filmu z dożywotnią licencją na publiczne odtwarzanie.
SPIS TREŚĆI PORADNIKA dr. Kleckiej
1. FASD w pigułce.
2. Objawy uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego:
Sensoryka:
– gdy dziecko ma uszy, a nie słyszy (zaburzenia percepcji słuchowej)
– gdy dziecko ma oczy, a nie widzi (zaburzenia percepcji wzrokowej)
– gdy dziecko nie czuje bólu, głodu, temperatury (podwrażliwość czuciowa)
– gdy dziecko nie lubi być przytulane i głaskane (nadwrażliwość czuciowa)
– gdy dziecko jada dziwne rzeczy (zaburzenia smaku)
– gdy dziecko lubi wąchać dziwne rzeczy (zaburzenia węchu).
3. Odruchowość: gdy dziecko nie otrzymało odpowiedniego wyposażenia do rozwoju.
4. Metabolizm: gdy dziecko nie może jeść tego, co wszyscy: cukier, mleko, konserwanty.
5. Przywiązanie: gdy dziecko nie potrafi rozstać się z mamą lub za nią w ogóle nie tęskni.
6. Osiem kroków.
