Film: Niematerialne

Akceptacja
Z brakiem tytułowej „akceptacji” mierzy się Gabi - główna bohaterka, która mimo wprowadzenia zmian w swoim życiu, w dalszym ciągu doświadcza oceny i krytyki ze strony rówieśników. Punktem zwrotnym zaistniałej sytuacji jest rozmowa Gabi z nauczycielką, która przedstawia nastolatce spojrzenie na jej problemy z zupełnie innej perspektywy. Film porusza istotne dla młodzieży tematy, jakimi są m.in. kompleksy, niskie poczucie własnej wartości i brak zrozumienia ze strony rówieśników. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.

Gra

Korzystanie z gier komputerowych jak wszystko na tym świecie wymaga umiaru i zachowania rozsądnych proporcji miedzy światem rzeczywistym a światem wirtualnym. Przekroczenie tych granic to nic innego jak znane zjawisko nałogu, tak charakterystycznego dla alkoholu, papierosów czy narkotyków.

Film opowiada historię nastolatka, który z powodu nadmiernego grania w gry komputerowe zaniedbywał relacje rówieśnicze oraz naukę w szkołę. W niniejszym filmie ukazane są zachowania typowe dla osoby nałogowo korzystającej z gier komputerowych. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.

Daj się poznać

Dostęp do mediów społecznościowych daje wiele możliwości, lecz użytkowane w nadmiarze mogą stanowić zagrożenie. „Daj się poznać” to film edukacyjny opowiadający historię Ani - nastolatki, nadmiernie korzystającej z telefonu komórkowego oraz Filipa – chłopca, który w szkole ma etykietę kujona, uzależnionego od napojów energetyzujących. Rozwijająca się koleżeńska relacja Filipa i Ani sprawia, że tych dwoje podejmuje kroki do zmiany swoich dotychczasowych nawyków. W filmie poruszana jest kwestia relacji rówieśniczych, uzależnienia od mediów społecznościowych i napojów energetycznych, a także stereotypów. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.