Oferta
Film: Przemoc w szkole – nie bądź współodpowiedzialny
Skutki przemocy dla osoby jej doświadczającej mogą być różne – smutek, obniżona samoocena, izolacja, czy nawet próby samobójcze. Niestety przemoc w szkole to problem, który jest stosunkowo częsty i dotyka wielu młodych ludzi. Ci z kolei niejednokrotnie nie wiedzą jak sobie radzić w tak trudnej sytuacji.
Film: Rodzeństwo
Film edukacyjny „Rodzeństwo” to opowieść o dwóch nastolatkach, pomiędzy którymi dochodzi do różnych konfliktów, przez co nie zawsze świetnie się dogadują. Celowe sprawianie przykrości przez brata bardzo irytuje Gabi, jednakże dziewczyna nie daje mu się sprowokować. Zmiana postawy nastolatków następuje w wyniku pojawienia się poważnej sytuacji, uświadamiającej chłopakowi jak ważna jest dla niego siostra oraz jaka łączy ich więź. Film porusza kwestię relacji między rodzeństwem, która stanowi integralną część rodziny. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.
Film: Trudny Klient
Trudny Klient
Trudny klient czy trudna sytuacja? Film szkoleniowy „Trudny Klient” pozwala odpowiedzieć na postawione pytanie osobom, które w swojej codziennej pracy działają w obszarze pomocy społecznej, jak również adresowany jest do wszystkich pracowników instytucjonalnych. Materiał charakteryzuje podejście do problemowych sytuacji związanych z obsługą beneficjentów instytucjonalnych oraz prezentuje praktyczne przykłady rozwiązania trudnych sytuacji z klientem.
Czas trwania filmu: ok. 2h 9min
Film: Zachowania Autodestrukcyjne
Zachowania autodestrukcyjne
Obecnie nasilające się problemy w zakresie zachowań suicydalnych i autodestrukcyjnych wśród dzieci i młodzieży to temat, o którym traktuje oferowany przez nas film profilaktyczny. Materiał poświęcony jest m.in.: statystykom, objaśnieniu podstawowych pojęć, przyczyn tego rodzaju zachowań wśród dzieci i młodzieży, czynników chroniących i ryzyka czy sposobów reagowania w tego rodzaju sytuacjach.
Przekazywane w przystępny sposób przez specjalistę informacje dotyczące zachowań autodestrukcyjnych i suicydalnych wśród młodych ludzi, są odpowiednim źródłem wiedzy dla nauczycieli/wychowawców, osób zarządzających placówkami skierowanymi do dzieci i młodzieży, jak i specjalistów oraz przedstawicieli jednostek pomocowych. Film stanowi kompleksowy przewodnik po zagadnieniach związanych z problemem samobójstw i autoagresji, ale również instrukcję w jaki sposób zapobiegać i jak działać w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia młodego człowieka.
Czas trwania filmu: ok. 2h 4min
FILMY USB: PAKIET 4 FILMÓW PROFILAKTYKA SZKOLNA
Rodzeństwo
Film edukacyjny „Rodzeństwo” to opowieść o dwóch nastolatkach, pomiędzy którymi dochodzi do różnych konfliktów, przez co nie zawsze świetnie się dogadują. Celowe sprawianie przykrości przez brata bardzo irytuje Gabi, jednakże dziewczyna nie daje mu się sprowokować. Zmiana postawy nastolatków następuje w wyniku pojawienia się poważnej sytuacji, uświadamiającej chłopakowi jak ważna jest dla niego siostra oraz jaka łączy ich więź. Film porusza kwestię relacji między rodzeństwem, która stanowi integralną część rodziny. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.
Niepełnosprawność
Anastazja - główna bohaterka filmu ulega wypadkowi, w konsekwencji którego porusza się na wózku inwalidzkim. Bycie „inną” w jej przypadku spotyka się z krytyką i wyśmiewaniem ze strony rówieśników. Film obala popularne mity, według których niepełnosprawność wyklucza jednostkę z uczestniczenia w różnego rodzaju aktywnościach i zabawach. Historia Anastazji pokazuje jak przełamanie barier i uprzedzeń koleżanek pozwoliło wszystkim świetnie się razem bawić - bez względu na dzielące różnice. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.
Akceptacja
Z brakiem tytułowej „akceptacji” mierzy się Gabi - główna bohaterka, która mimo wprowadzenia zmian w swoim życiu, w dalszym ciągu doświadcza oceny i krytyki ze strony rówieśników. Punktem zwrotnym zaistniałej sytuacji jest rozmowa Gabi z nauczycielką, która przedstawia nastolatce spojrzenie na jej problemy z zupełnie innej perspektywy. Film porusza istotne dla młodzieży tematy, jakimi są m.in. kompleksy, niskie poczucie własnej wartości i brak zrozumienia ze strony rówieśników. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.
Niematerialne
Współcześnie urządzenia elektroniczne coraz częściej towarzyszą nam podczas codziennych aktywności. W niemal niezauważalny sposób absorbują nasz wolny czas i tym samym ograniczają relacje, kontakty społeczne i komunikację. Problem ten - chociaż ogólnie powszechny - dotyczy przede wszystkim ludzi młodych. Bohaterowie filmu - nastoletnie rodzeństwo - dzięki zaangażowaniu swoich rodziców odkrywają alternatywne możliwości spędzania wolnego czasu, bez użycia telefonów komórkowych czy innych urządzeń elektronicznych. Film porusza problem nadmiernego korzystania z mediów cyfrowych i uczy niesienia bezinteresownej pomocy innym. Materiał wzbogacony jest o komentarz Anny Stolarczuk, eksperta w dziedzinie profilaktyki.
FILMY USB: PAKIET 5 FILMÓW PROFILAKTYKA SZKOLNA
ASERTYWNOŚĆ
ODZYSKAJ GŁOS
Asertywność – odzyskaj głos to film edukacyjny adresowany do starszych uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych. Stanowi źródło informacji na temat, tak ważnej
w życiu każdego człowieka, postawy asertywnej. Wielu nastolatkom z trudem przychodzi mówienie „nie” z obawy przez odrzuceniem i brakiem akceptacji ze strony rówieśników.
To właśnie dlatego istotne jest uświadamianie młodym ludziom jak być asertywnym
i dlaczego warto. Kształtowanie tej postawy przyczynia się do zapobiegania zachowaniom ryzykownym wśród dzieci i młodzieży. Co ważne, w filmie tłumaczone są również kwestie związane z postawą uległą i agresywną – różnice między nimi oraz konsekwencje takich zachowań.
Dla wzmocnienia przekazu film wzbogacono o wypowiedzi eksperta – sędzi Anny Marii Wesołowskiej, specjalisty ds. edukacji prawnej dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Dzięki krótkiej i atrakcyjnej formie, film jest przystępny w odbiorze dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania filmu: ok. 8 minut
CYBERUZALEŻNIENIE
ODETNIJ SIĘ OD EKRANU
Pomimo tego, że Internet otwiera przed jego użytkownikami ogromne możliwości, naraża również na brzemienne w skutkach uzależnienie. Niestety we współczesnym świecie problem ten staje się coraz częstszy i wymaga podejmowania szerokich działań profilaktycznych. Celem filmu Cyberuzależnienie – odetnij się od ekranu jest edukacja dzieci i młodzieży na temat zagrożeń jakie niesie za sobą nadmierne korzystanie z urządzeń elektronicznych. Film wzbudza
w młodych ludziach refleksje na temat uzależnienia od Internetu oraz skutków „odcięcia się”
od realnej rzeczywistości na rzecz świata wirtualnego.
Dla wzmocnienia przekazu film wzbogacono o wypowiedzi eksperta – sędzi Anny Marii Wesołowskiej, specjalisty ds. edukacji prawnej dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Dzięki krótkiej i atrakcyjnej formie, film jest przystępny w odbiorze dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania filmu: ok. 8 minut
DOPALACZE
ZABAWA ŻYCIA WARTA?
Zamknięcie w Polsce sklepów z dopalaczami, niestety nie zlikwidowało tego problemu.
Wciąż część nastolatków decyduje się sięgnąć po nieznaną substancję psychoaktywną,
która może dokonać spustoszeń w ich organizmie. Młodzi ludzie często nie zdają sobie sprawy
z niebezpieczeństw jakie niosą za sobą dopalacze. Film edukacyjny Dopalacze – zabawa życia warta? powstał w celu uświadomienia dzieciom i młodzieży negatywnych konsekwencji zażywania dopalaczy, przestrzega przed próbowaniem tego typu substancji i wyjaśnia
dlaczego są one tak szkodliwe i ryzykowne.
Dla wzmocnienia przekazu film wzbogacono o wypowiedzi eksperta – sędzi Anny Marii Wesołowskiej, specjalisty ds. edukacji prawnej dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Dzięki krótkiej i atrakcyjnej formie, film jest przystępny w odbiorze dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania filmu: ok. 8 minut
HEJT
GDY SŁOWA NISZCZĄ
Co to jest hejt? Dlaczego ludzie obrażają innych w Internecie? W jaki sposób należy się zachować w sytuacji bycia hejtowanym? Na te i jeszcze kilka pytań, odpowiedzi dostarcza film edukacyjny Hejt – gdy słowa niszczą. Główną bohaterką jest nastolatka, która na własnej skórze przekonała się jak krzywdzące jest otrzymywanie obrażających komentarzy w Internecie. Na szczęście nie pozostała z tym problemem sama, ponieważ zdecydowała się ujawnić bliskiej osobie swój problem. Obecnie wiele nastolatków zmaga się z podobnymi problemami, bardzo często nie widząc wyjścia z trudnej sytuacji. Film stanowi odpowiedź na tego rodzaju przypadki. Pokazuje nie tylko możliwości pomocy, ale także zachęca do sięgania po nią.
Dla wzmocnienia przekazu film wzbogacono o wypowiedzi eksperta – sędzi Anny Marii Wesołowskiej, specjalisty ds. edukacji prawnej dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Dzięki krótkiej i atrakcyjnej formie, film jest przystępny w odbiorze dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania filmu: ok. 8 minut
PRZEMOC W SZKOLE
NIE BĄDŹ WSPÓŁODPOWIEDZIALNY
Skutki przemocy dla osoby jej doświadczającej mogą być różne – smutek, obniżona samoocena, izolacja, czy nawet próby samobójcze. Niestety przemoc w szkole to problem, który
jest stosunkowo częsty i dotyka wielu młodych ludzi. Ci z kolei niejednokrotnie nie wiedzą
jak sobie radzić w tak trudnej sytuacji. Film edukacyjny przemoc w szkole – nie bądź współodpowiedzialny ma za zadanie nie tylko pokazać, że każdy może otrzymać pomoc,
ale także zachęcić do reagowania w przypadku bycia świadkiem przemocy i uświadomić młodym ludziom, że jej stosowanie może być karane.
Dla wzmocnienia przekazu film wzbogacono o wypowiedzi eksperta – sędzi Anny Marii Wesołowskiej, specjalisty ds. edukacji prawnej dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
Dzięki krótkiej i atrakcyjnej formie, film jest przystępny w odbiorze dla dzieci i młodzieży.
Czas trwania filmu: ok. 7 minut
FILMY USB: PAKIET 5 FILMÓW PROFILAKTYKA SZKOLNA
Daj się poznać
Dostęp do mediów społecznościowych daje wiele możliwości, lecz użytkowane w nadmiarze mogą stanowić zagrożenie. „Daj się poznać” to film edukacyjny opowiadający historię Ani - nastolatki, nadmiernie korzystającej z telefonu komórkowego oraz Filipa – chłopca, który w szkole ma etykietę kujona, uzależnionego od napojów energetyzujących. Rozwijająca się koleżeńska relacja Filipa i Ani sprawia, że tych dwoje podejmuje kroki do zmiany swoich dotychczasowych nawyków. W filmie poruszana jest kwestia relacji rówieśniczych, uzależnienia od mediów społecznościowych i napojów energetycznych, a także stereotypów. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.
Gra
Korzystanie z gier komputerowych jak wszystko na tym świecie wymaga umiaru i zachowania rozsądnych proporcji miedzy światem rzeczywistym a światem wirtualnym. Przekroczenie tych granic to nic innego jak znane zjawisko nałogu, tak charakterystycznego dla alkoholu, papierosów czy narkotyków.
Film opowiada historię nastolatka, który z powodu nadmiernego grania w gry komputerowe zaniedbywał relacje rówieśnicze oraz naukę w szkołę. W niniejszym filmie ukazane są zachowania typowe dla osoby nałogowo korzystającej z gier komputerowych. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.
Moja przyszłość
To film edukacyjny opowiadający historię dwójki dorosłych osób – Janka i Moniki, którzy po wielu latach spotykają się przypadkowo w parku. Wracają wspomnieniami do lat szkolnych, które miały wpływ na ich teraźniejsze życie. Podejmowane wybory, dotyczące stylu życia, korzystania z używek, takich jak papierosy, alkohol mają odzwierciedlenie w ich teraźniejszości. Film skierowany jest do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych, którzy stoją przed wieloma wyborami, mającymi wpływ na ich dalsze życie. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.
Nie bądź nudziarz
Nie bądź nudziarz” to opowieść o Bartku, który w opinii części rówieśników był nudny, gdyż swój czas wolny poświęcał na naukę, stroniąc od używek. Historia Bartka jest niestety typową historią jaką przeżywa część młodych ludzi, którzy chcąc coś zmienić w swoi życiu, chcą się dowartościować i poczuć się bardziej dorosłym, sięgając po alkohol, papierosy czy energetyki. Skutki podejmowanych decyzji chłopca okazały się dotkliwe. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.
Ostatni dzień
Każdy z nas chce być lubianym przez innych, każdy chce osiągać sukcesy, podobać się innym, chce żyć bez stresu. Czasami przychodzi moment, w którym dosięga poczucie beznadziejności, braku zrozumienia ze strony innych osób i zagubienia sensu życia. To może być depresja. Film edukacyjny pt. „Ostatni dzień”, opowiada historię dwóch nastolatek, które są przytłoczone otaczającym ich światem. Pokazuje, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne oraz wsparcie bliskich w odnalezieniu sensu życia. Materiał wzbogacony jest o komentarz Artura Lipińskiego, sędziego sądu okręgowego.
Gra: Kompas Profilaktyczny
Celem graczy jest zdobycie jak największej liczby punktów poprzez zbieranie kart i kompletów żetonów uczuć.
Podczas rozgrywki gracze poznają różne możliwości ciekawego spędzania czasu wolnego oraz zasady zdrowego stylu życia. Mają także okazję przyjrzeć się swoim emocjom oraz uczuciom i poznać innych graczy. Gra pozwala zastanowić się nad swoimi wyborami i lepiej zrozumieć wybory pozostałych.
Gra: Tajniki Inteligencji
W tej grze poznasz 9 rodzajów inteligencji. Dowiesz się m.in.,
czym się one przejawiają, jak je rozwijać i w jakich zawodach są
najbardziej pomocne. Dzięki temu będziesz mógł przyjrzeć się,
które rodzaje inteligencji masz dobrze rozwinięte, a nad którymi
warto pracować. Ważne jest, by rozwijać się w różnych
kierunkach, dlatego w grze musisz umiejętnie wymieniać karty
inteligencji, aby zebrać jak najwięcej ich rodzajów. Dzięki kartom
o najwyższych wartościach zdobędziesz więcej punktów.
ITgogle
IT Gogle to okulary, których soczewki naśladują percepcję osoby, która spędziła całą noc przy komputerze, np. grając w gry komputerowe. Długotrwałe korzystanie z komputera wraz z deficytem snu powodują m.in.:
Wrażenie odrealnienia, wyobcowania
Trudności z koncentracją
Pogorszenie się jakości obrazu
Spowolnienie reakcji psychofizycznych
Nadmierna wrażliwość na światło słoneczne
