2,00 zł
Przemoc rówieśnicza to jedna z najczęstszych form krzywdzenia dzieci i młodzieży. Doświadcza jej średnio co drugie dziecko. Dzięki tej broszury rodzice dowiedzą się nie tylko tego, jak rozpoznać sygnały mogące wskazywać na to, iż dziecko doświadcza przemocy w szkole, ale także jak odpowiednio zareagować w takiej sytuacji oraz gdzie szukać pomocy i wsparcia.
1711 w magazynie
Przemoc rówieśnicza to jedna z najczęstszych form krzywdzenia dzieci i młodzieży. Doświadcza jej średnio co drugie dziecko. Dzięki tej broszury rodzice dowiedzą się nie tylko tego, jak rozpoznać sygnały mogące wskazywać na to, iż dziecko doświadcza przemocy w szkole, ale także jak odpowiednio zareagować w takiej sytuacji oraz gdzie szukać pomocy i wsparcia.
| Waga | 1 kg |
|---|
miejsce na tekst
Pedagodzy, nauczyciele i rodzice spędzając wiele czasu z dziećmi i młodzieżą często są pierwszymi osobami, które zauważają zmiany w zachowaniu ucznia. W związku z tym na nich spoczywa odpowiedzialność podjęcia działań mających na celu poprawę stanu dziecka. Nadrzędnym celem plakatu kierowanego do pracowników oświaty i rodziców jest zwrócenie uwagi na to, że choć samobójstwo może trwać kilka sekund proces samobójczy może trwać kilka lat i wymaga reakcji od pierwszych sygnałów zagrożenia. Plakat zawiera dane kontaktowe do specjalistycznych placówek pomocowych.
Problem samobójstw wśród dzieci i młodzieży staje się coraz bardziej popularny, a w przeciągu minionych lat znacząco wzrasta odsetek młodych osób próbujących odebrać sobie życie. Plakat skierowany jest do młodych osób, a jego nadrzędnym celem jest przedstawienie odbiorcom konkretnych działań, które mogą podjąć w razie problemów emocjonalnych oraz w sytuacji,
gdy ktoś z ich środowiska potrzebuje pomocy. Plakat zawiera dane kontaktowe do specjalistycznych placówek pomocowych.
Format B2 (680 x 480 mm)
Plakat stanowi kompendium informacji dla osób dorosłych o tym, jak rozmawiać z dziećmi o emocjach i uczuciach. W czytelny sposób przekazuje informacje dotyczące zachowania i funkcjonowania dziecka, w sytuacji kiedy doświadcza pozytywnych lub negatywnych uczuć. Przestrzega również przed popełnieniem błędów, które można popełnić podczas rozmowy z dzieckiem.
Nie masz jeszcze konta?
Utwórz konto
