7,00 zł
Przemoc rówieśnicza to jedna z najczęstszych form krzywdzenia dzieci i młodzieży. Doświadcza jej średnio co drugie dziecko. Plakat profilaktyczny skierowany do pedagogów zwraca uwagę na to, jak reagować w przypadku podejrzenia występowania zjawiska przemocy rówieśniczej w szkole, a także zawiera dane kontaktowe do instytucji zapewniających pomoc i wsparcie w tym
918 w magazynie
Przemoc rówieśnicza to jedna z najczęstszych form krzywdzenia dzieci i młodzieży. Doświadcza jej średnio co drugie dziecko. Plakat profilaktyczny skierowany do pedagogów zwraca uwagę na to, jak reagować w przypadku podejrzenia występowania zjawiska przemocy rówieśniczej w szkole, a także zawiera dane kontaktowe do instytucji zapewniających pomoc i wsparcie w tym
| Waga | 1 kg |
|---|
miejsce na tekst
Broszura kierowana jest do pedagogów, nauczycieli i rodziców dzieci i młodzieży. Jej głównym zadaniem jest zwrócenie uwagi na fakt, że samobójstwo jest końcowym efektem procesu samobójczego, w związku z czym reagować należy widząc pierwsze niepokojące objawy. Broszura przedstawia globalną i krajową skalę problemu wśród ludzi młodych, ukazuje wewnętrzne
i zewnętrzne czynniki ryzyka oraz sygnały zagrożenia. W broszurze znaleźć można konkretne działania i reakcję na niepokojące oznaki oraz dane kontaktowe do specjalistycznych placówek pomocowych.
Broszura adresowana jest do osób dorosłych (mieszkańców, rodziców). Czytelnicy odnajdą
w jej treści informacje dotyczące Płodowego Zespołu Alkoholowego, czyli FAS (skrót od ang. Fetal Alcohol Syndrome). Odbiorcom przedstawiony jest „obraz” dziecka z FAS, a także źródła, gdzie mogą oni uzyskać pomoc. Czytelnicy zachęceni zostaną do odpowiedzialnego wypełniania roli rodzica, a ponadto zmotywowani do tego, by przestrzegać innych przed negatywnymi konsekwencjami spożywania napojów alkoholowych w trakcie trwania ciąży.
Format B2 (680 x 480 mm)
Plakat stanowi kompendium informacji dla osób dorosłych o tym, jak rozmawiać z dziećmi o emocjach i uczuciach. W czytelny sposób przekazuje informacje dotyczące zachowania i funkcjonowania dziecka, w sytuacji kiedy doświadcza pozytywnych lub negatywnych uczuć. Przestrzega również przed popełnieniem błędów, które można popełnić podczas rozmowy z dzieckiem.
Nie masz jeszcze konta?
Utwórz konto
